30 de septiembre de 2009
¿MODERACIÓN SALARIAL?
29 de septiembre de 2009
EXPLICACIÓN Y DESCRIPCIÓN
MOMENTOS ESTELARES DE LA DISCUSIÓN SOBRE "¿PUEDE ALGO VENIR DE LA NADA?" (algunas de mis respuestas en los más de 400 comentarios).
Creo que empiezo a entender cuál es la raíz de tu incapacidad de comprender lo que digo. Se ve claramente cuando dices que toda estructura matemática debe contener regularidades. ¡¡¡ESE es el punto!!! Una estructura matemática es CUALQUIER estructura, con regularidades o sin regularidades. "Estructura matemática" es una redundancia: la matemática es el lenguaje que nos permite DESCRIBIR las estructuras. Tú pareces pensar que las regularidades de una estructura son algo así como la CAUSA de lo que pasa en esa estructura, mientras que lo que yo estoy llamando "regularidades" es, en cambio, una DESCRIPCIÓN de la estructura: la estructura es la que es (p.ej., la serie A: 11111101111....), no hay NINGUNA "regla" o "ley" que LE MANDE a esa estructura tener un cero en la séptima posición y unos en todas las demás. La estructura B: 110110110110110... sigue una regla, pero la regla no es la CAUSA de que la estructura B sea así. La regla, ciertamente, puede ser la causa de que YO haya puesto ese ejemplo, porque quería poner un ejemplo que cumpliera una regla; pero la estructura 11011010110... ES LA QUE ES, con independencia de que yo la haya puesto como ejemplo, y no es como es "porque" siga una regla, sino que sigue una regla "porque" es como es. La "regla" es UNICAMENTE UNA DESCRIPCIÓN CONCISA de cómo es la estructura, no es la CAUSA de que la estructura sea como es.
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La cuestión es que el mundo tiene ALGUNA estructura matemática. Las LEYES del universo son las regularidades que DE HECHO se dan en ese universo (no son "la causa" de que el universo sea como es).
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Dicho de otro modo, formular las leyes que se cumplen en el universo no es EXPLICAR el universo (en sentido de "identificar la 'razón profunda' por la que el mundo es necesariamente como es), sino DESCRIBIRLO. Yo no pienso que el mundo y los hechos que ocurren en él tengan que ser "explicados" (ni que puedan serlo, en ese sentido), sino que la ciencia tiene que DESCRIBIR las regularidades más generales que nuestro mundo cumple. Por este motivo, si DE HECHO encontramos que hay fenómenos que NO SIGUEN ninguna regularidad (si tras muchos esfuerzos por buscarla llegamos a la conclusión de que el mejor modelo es el que admite que no hay ninguna regularidad EN ESOS fenómenos), yo no me "escandalizo", no creo que hayamos tirado a la razón por la borda, ni que tengamos que lanzarnos en brazos de la new age. Simplemente admitiré que ciertos casos son ejemplos del principio ADN -"algo de la nada"- fenómenos singulares que no se pueden conectar mediante una regularidad con los fenómenos antecedentes).
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Si empiezas a aceptar que el atribuir a las regularidades de la naturaleza "poder explicativo" es un rasgo de sustancialismo metafísico de la peor calaña, y te contentas con su mero papel descriptivo... entonces te darás cuenta finalmente de que del principio ADN (o mejor dicho, de la POSIBILIDAD de que sea una descripción adecuada de -algunos fenómenos de- nuestro universo) no se sigue el fin del mundo ni la aparición de elefantes voladores.
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NO: la diferencia es entre QUÉ estamos describiendo. Tú llamas "descripción" SÓLO a la descripción de casos singulares y observables. La descripción de una infinidad (o un número indeterminado) de casos mediante una regla, o la descripción de entidades y propiedades inobservables (como los campos eléctricos, los neutrinos, etc.) no es MENOS "descripción". La explicación de un fenómeno a partir de una teoría consiste (en el mejor de los casos) en mostrar que, de la DESCRIPCIÓN que la teoría da de un 'cacho más grande' de la realidad, se deduce lógicamente la DESCRIPCIÓN de los fenómenos observados. Pero no hay NADA en ese proceso que no sea MERA DESCRIPCIÓN (y CÁLCULO... -¡ojo, que te veo!: cálculo basado en la HIPÓTESIS de que la descripción teórica es correcta). En este sentido, no puedo estar más de acuerdo en que "para explicar, hace falta una regla": pero las reglas SÓLO DESCRIBEN cómo son las cosas (a un nivel más general o profundo que los "datos"); no son LA CAUSA de que las cosas sean como la regla dice.
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Una TEORÍA que "explica" una serie de REGULARIDADES sobre fenómenos observados es, SENCILLAMENTE, una DESCRIPCIÓN de las regularidades que cumplen los hechos del universo a un nivel más general y "profundo" (en el sentido de "no directamente observable"), pero es TAN DESCRIPTIVA como la lista de fenómenos que quiere explicar. A eso se REDUCE todo lo que llamamos "comprender" (a ser capaces de RESUMIR un montón aparentemente inconexo de REGULARIDADES, en unas POQUITAS REGULARIDADES más simples).
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Ciertamente, no llamamos "causales" a TODAS las correlaciones estadísticas (del tipo "siempre que ocurre A, ocurre B"). Un requisito adicional es que no siempre que ocurra B, ocurra A. Pero, si te pones EN SERIO a hacer una lista de REQUISITOS que debe cumplir una correlación para que decidas considerarla "causal", verás que TODOS ELLOS se limitan a señalar aspectos DESCRIPTIVOS de las correlaciones.
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28 de septiembre de 2009
27 de septiembre de 2009
25 de septiembre de 2009
¿PUEDE ALGO VENIR DE LA NADA (2)?
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Para que luego digan que la filosofía es un rollo. Gracias especialmente a los "realistas", "racionalistas", "escolásticos" y "holistas" que, con sus afilados cuchillos, han hecho tan apasionante la discusión (aunque sus prejuicios sean tan fuertes, o mis argumentos tan débiles, que no haya conseguido convencerles ni un poquito de lo RAZONABLE que es el "principio ADN" -que sólo considera posibilidades, no hechos-). Gracias también a los colegas empiristas que han intervenido para echar una mano.
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24 de septiembre de 2009
23 de septiembre de 2009
CAMBIAR DE LÓGICA ES CAMBIAR DE TEMA
Hay muchas lógicas ”no clásicas” , pero se dividen en dos clases:
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A) lógicas que comparten el vocabulario de la lógica de primer orden (o sea, variables y constantes individuales, constantes predicativas, conectivas y paréntesis), pero que RESTRINGEN las inferencias que se pueden hacer según la lógica clásica (una lógica, entendámonos, es un CONJUNTO DE INFERENCIAS PERMITIDAS, o sea, una lógica te dice QUÉ se sigue de QUÉ; p.ej., sea (a1,b1), (a2,b2), (3,b3)… un conjunto de pares formados, cada uno de ellos, por unas premisas -las aes- y una conclusion -las bes-; la lógica clásica nos dice cuáles son las reglas (las ÚNICAS reglas) que garantizan lo siguiente: SIEMPRE que las premisas a1 sean verdaderas, será verdadera la conclusión b1, etc.
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B) El otro tipo de lógicas son las que AUMENTAN el vocabulario básico de la lógica de primer orden: lógicas modales, lógicas de segundo orden, lógicas epistémicas, etc. Por ejemplo, estas lógicas introducen predicados que no se aplican a individuos, sino a clases de individuos (o a otros predicados), o introducen operadores nuevos (como ”necesariamente”, ”es posible”, ‘’sabemos que”).
22 de septiembre de 2009
PREGUNTA PARA ASTRÓNOMOS: ¿DÓNDE (COÑO) ESTÁN LAS GALAXIAS LEJANAS?

Como casi todas mis "preguntas" en forma de entrada, es simplemente una duda que tengo, no un problema científico pendiente de resolver. Aún así, o precisamente por eso, agradeceré las respuestas.
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Más "preguntas para...".
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Pregunta para racionalistas: ¿son las diez?
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Pregunta para biólogos: ¿por qué no podemos hacernos cosquillas a nosotros mismos?.
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Pregunta para físicos: entrelazamiento temporal, ¿una anomalía de la relatividad?
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Pregunta para físicos: ¿puede haber más de un tiempo?
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Pregunta para físicos: relatividad deformada.
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21 de septiembre de 2009
18 de septiembre de 2009
LA CAUSA DE LA CRISIS - (VIVA EL RELATIVISMO, 14)

Es un tópico falso (en la literatura... ¡no en la ciencia!), pero a veces, la realidad supera a la ficción (al menos, esta historia supera las mías).
17 de septiembre de 2009
EL HUBBLE, MEJOR QUE NUNCA

.Galileo, el telescopio, y su mujer.
15 de septiembre de 2009
EL GAVAGAI DE LA LOREN
Lo de la inescrutabilidad de la referencia (que dijo Quine) no se aplica sólo a la diferencia entre "nosotros" y una tribu extraña que dice "gavagai" cuando nosotros decimos "conejo".


14 de septiembre de 2009
CURSO DE PERIODISMO CIENTÍFICO EN LA UNED

Este mes de septiembre se abre el plazo de inscripción para la nueva edición de Programa Modular "Periodismo Científico y Comunicación Científica" de la UNED, del que soy director. Pueden hacerse cursos de máster (dos años), especialista universitario y experto universitario (un año).
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Para más información, pinchad aquí.
12 de septiembre de 2009
¿QUIÉN DIJO QUE EL DARWINISMO NO TIENE CAPACIDAD PREDICTIVA?

Pues tenerla, la tiene.
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Ver, si no, esta entrada de "Scientific Blogging", citando un estudio reciente en el que, no sólo se hace una interesante predicción a partir de la hipótesis de que todos los mamíferos (incluso los que no tienen dientes) descienden de un ancestro común que sí tenía dientes, y dicha predicción es contrastada empíricamente con éxito.
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10 de septiembre de 2009
¿PUEDE ALGO VENIR DE LA NADA?
La entrada de hace unos días sobre la dialéctica ha derivado en una discusión sobre el estatus epistemológico del famoso principio "ex nihilo nihil fit", o sea, "nada surge de la nada". Tras unos cuantos intentos argumentando a partir de una versión del principio centrada en las entidades (o sea, "ninguna entidad proviene de la nada", o bien "para toda entidad x, existe al menos alguna otra entidad y, tal que x proviene de y"), preferí centrarme en los sucesos o acontecimientos. El principio "ex nihilo nihil fit" se expresaría, por tanto, de la manera siguiente:


. Ciencia empírica y metafísica.
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.Mozart decimonónico.
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9 de septiembre de 2009
8 de septiembre de 2009
COMIENZO DE CURSO (PREGUNTA PARA PEDAGOGOS: ¿DEBE HABER UN CURRÍCULO OFICIAL?)

La "cosa Bolonia" permite a las universidades (que, recordémoslo, son en su mayoría públicas), en el ejercicio de su autonomía, organizar las enseñanzas como les parezca, en el buen entender de que (pese a los muchos locos que los pueblan) los claustros de cada facultad suelen ser de las comunidades que mejor criterio tienen para determinar qué cosas debe estudiar quien quiera ser arquitecto, abogado, profesor de filosofía, matemático, o especialista en ciencias medioambientales. Después, cada alumno, en principio, elegiría la universidad que le ofrece el currículo más atractivo (dentro de un lote de otras cualidades, por supuesto).
7 de septiembre de 2009
HABRÁ QUE ESCUCHAR LA COPE

Pues sí, porque ahora cuentan con Javier Armentia como colaborador sobre ciencias en el programa "La mañana". Parece que la expulsión de Federico a los infiernos ha traído nuevos aires a la cadena episcopal. Buena nueva.
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4 de septiembre de 2009
JESUSISMO (DESMENTIDO URGENTE)
Los crecientes rumores en la red sobre la identidad del creador de este blog (a partir de la nada, porque otra cosa no merecía gastarse), y de la religión del Jesusismo, me obligan a emitir un desmentido urgente:
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3 de septiembre de 2009
JESUSISMO, ÉTICA Y REENCARNACIÓN: LA NUEVA RELIGIÓN

Hace ya muchos años que inventé la religión más perfecta de todas, pero, al contrario que mi tocayo más famoso, no me va mucho lo de ir recorriendo los pueblos para hacer proselitismo, así que he tenido que esperar hasta tener un blog famoso (bueno, tampoco es tanto), para dar a conocer esta Buena Nueva.
2 de septiembre de 2009
ASTEROIDES, SUPERNOVAS Y DISEÑO INTELIGENTE
Un famoso argumento de los defensores del "diseño inteligente" es el de que los procesos en los que se "crea información nueva" necesitan haber sido producidos por una inteligencia, o sea, no pueden originarse por procesos "naturales", "ciegos". Cuando este argumento se maneja con el ejemplo de un sistema biológico (digamos, la molécula de la hemoglobina), hay un cierto chip en nuestra mente que nos hace tender a pensar en su verosimilitud (aunque no deja de ser un chip obsoleto). Un mundo con hemoglobina (y todo lo que ella conlleva) parece contener más información, e información más compleja ("complejidad especificada", que dice William Dembski), que un mundo en el que sólo hay pedruscos y, si acaso, mares sin vida.


1 de septiembre de 2009
CURSO DE PERIODISMO CIENTÍFICO EN LA UNED

Este mes de septiembre se abre el plazo de inscripción para la nueva edición de Programa Modular "Periodismo Científico y Comunicación Científica" de la UNED, del que soy director. Pueden hacerse cursos de máster (dos años), especialista universitario y experto universitario (un año).
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