
En una charla de mi amigo Paco Álvarez esta mañana en la UNED, una de las diapositivas reproducía la definición de varios términos según el Diccionario de la Real Academia, y muy ingeniosamente, aparecía la referencia a esta institución en la forma de un copyright. Eso me ha llevado a las siguientes consideraciones:
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1) Si las definiciones de las palabras tienen copyright, ¿debería ser este derecho pertenecer a la institución autora del Diccionario, o más bien de la comunidad de hablantes? Al fin y al cabo, ¿quién es el creador de la definición? Lo que hacen los lexicógrafos, ¿no es meramente expresar cuál es el significado con el que los hablantes utilizan -o piensan que es correcto utilizar- cada término?
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2) Si es esto último, si quien "posee" el derecho de propiedad intelectual de la definición de una palabra es la comunidad de hablantes, ¿no tendría que pagar la editorial del Diccionario (Espasa-Calpe, o la que sea) a esos hablantes los derechos de propiedad, y no a la Real Academia? (¿O acaso actúa la Real Academia como una especie de SGAE para los significados... SGNAE?).
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3) Y si es lo primero, ¿no tendríamos que pagar nosotros a la RAE, o a Espasa-Calpe, cada vez que utilizamos un término con el significado que ellos dicen que es el correcto? Sobre todo cuando citamos explícitamente la definición. Esto, pese a lo absurdo que resulta, tendría varias ventajas: por un lado, se desincentivaría la manía tan pedante de utilizar las definiciones del DRAE como argumentos de autoridad, manía que me pone de los nervios y que a veces he estado tentado de prohibir en el blog... si no fuera porque en el fondo soy un buenazo. Y por otro lado, se incentivaría el que la gente utilizara las palabras con definiciones y/o significados diferentes a los que aparecen en el DRAE, lo que fomentaría la creación semántica.
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Menéame. ¿Qué te cuesta?

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21 comentarios:
La única explicación que le puedo dar a este tipo de entradas es que es una especie de cachondeo a ver si hay alguien tan idiota que pica y entra al trapo. No será mi caso.
Santi:
también puedes verlo como un ejercicio de ironía.
En todo caso, gracias por comentar.
Yo antes tenía la esperanza de que la RAE despareciera en la irrelevancia, y diera igual si plagia o no (que sí lo hace), si pretende cobrarnos por usar nuestro patrimonio (que también) o pretende cobrárnoslo además varias veces (posiblemente), y si está compuesta principalmente por idiotas, medianías y engreídos (mi opinión meditada es que si, aunque esos tres subconjuntos no tienen intersección vacía y el complementario de la unión tampoco lo es: así que algunos miembros pertenecen a varios subconjuntos, mientras Seco -y algún otro- a ninguno)
Ahora que me he hecho mayor he perdido la esperanza, y supongo que aguantaré polémicas idiotas y pedantes sobre la ortografía, citas del DRAE a porrillo, y toneladas de reverencia a la RAE de gente que parece que dejó de ser analfabeta anteayer, y todavía tiene complejo.
(Gracias por la ocasión de hacer este comentario, Jesús. Ya llevo mejor el día...)
Uno.
Una.
Me encanta el olor de los trapos por la mañana...
Dos:
Bueno, es que en los 80 el Gobierno de España cayó por fin en la cuenta del enorme valor mercantil de la lengua (el Instituto Cervantes es de 1991), y de que su más potente instrumento de política lingüística podía fácilmente reciclarse en un eficaz departamento de diseño y propaganda del producto (la estretegia panhispánica es de la segunda mitad de los 90: la Ortografía de 1999 es el primero de sus resultados). La RAE, hoy, es parte de una multinacional, y su trabajo de diseño y propaganda del producto es de primera.
Y conste que creo ser, al respecto, más realista que cínico.
Por lo demás, los currantes de la RAE no son los elementos de los conjuntos de Aloe, claro, sino especialistas contratados para cada proyecto.
>desincentivaría la manía tan >pedante de utilizar las >definiciones del DRAE
Desincentivar.
1. tr. Disuadir, privar de incentivos.
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manía.
(Del lat. manĭa, y este del gr. μανία).
1. f. Especie de locura, caracterizada por delirio general, agitación y tendencia al furor.
2. f. Extravagancia, preocupación caprichosa por un tema o cosa determinada.
3. f. Afecto o deseo desordenado. Tiene manía por las modas.
4. f. coloq. ojeriza.
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pedante.
(Del it. pedante).
1. adj. Dicho de una persona: Engreída y que hace inoportuno y vano alarde de erudición, téngala o no en realidad. U. t. c. s.
2. m. desus. Maestro que enseñaba a los niños la gramática yendo a las casas.
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(Jesús, ese libro que atribuyes a M. Tomasello, el 125, ¿no será el de Gazzaniga? Hace unos meses se ha publicado la traducción de uno de Gazzaniga con ese título.)
Y van tres.
Años ha tuve la inocente idea de hacer llegar a la RAE una corrección a sus chanantes definiciones de algunos términos técnicos, que demostraban lo atrevida que puede ser la ignorancia. Ahí siguen, por supuesto.
Me queda el consuelo de que cualquier ciudadano puede contrastar la veracidad de mi afirmación consultando el dichoso diccionario. Y si la RAE no desaparece en el olvido (Dios la oiga, Aloe), al menos en cada biblioteca de cada pueblo y aldea quedará constancia escrita de sus crímenes.
Sí,Nébride. Me pregunto por qué los becarios, informáticos y pringaos en general no están en el CSIC o en una Universidad, donde, al menos en teoría, dirigirían los proyectos personas que saben hacerlo y habría un criterio científico explícito y coherente en cada uno de ellos, el de su responsable... y se citarían las fuentes, como se hace en los artículos científicos de verdad.
La razón por la cual hay que meter a calzador esta labor en una institución dieciochesca de amateurs sin cualificación pero con chaqué y muchas ínfulas, es una de esas cosas de la España cañí que llevo peor cada día.
Porque quién sabe si le puede interesar a alguien:
http://www.casadellibro.com/libro-economia-del-espanol-una-introduccion-informe-de-la-fundacion-t-elefonica/2900001274061
http://www.elcastellano.org/noticia.php?id=918
http://redalyc.uaemex.mx/pdf/755/75511145009.pdf
http://www.revistadelibros.com/articulo_completo.php?art=4253
Curiosamente el único comentario imbécil es el primero.
En efecto, Nébride, era Gazzaniga. Corregido. Gracias.
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Kewois:
por supuesto, yo lo digo en sentidos radicalmente distintos a los del DRAE, para no tener que pagar derechos de autor.
Anónimo: ¿Podrías mencionar algunos de los términos que pretendiste corregir?
En otro tiempo yo tenía una pequeña recopilación personal de disparates, pero en algún formateo se me perdió. Me gustaría conocer la tuya.
"Hacernos pagar lo que ya está pagado. La RAE y el DPD"
Acabo de encontrar lo que el otro día se me escapó: una serie de dos artículos titulados "Hacernos pagar lo que ya está pagado. La RAE y el DPD", de Silvia Senz Bueno.
Las rutas son muy largas. Si os interesan los artículos, buscad en Google "Hacernos pagar lo que ya está pagado".
Aloe:
Lo intento por segunda vez (imagino que mi primera respuesta estará en la carpeta de "spam"). La cuestión es que mi quijotesca actitud data de hace más de una década y no guardo copia del envío. No obstante, he aquí un sencillo botón de muestra:
DVD.
(Sigla del ingl. Digital Video Disc).
1. m. Disco óptico que contiene en forma codificada imágenes y sonidos para ser reproducidos en la pantalla de un equipo electrónico.
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DVD no es la sigla de nada, ya que la pugna entre «vídeo» y «versátil» se resolvió en tablas hace más de diez años. En cualquier caso, si alguna aparece en los documentos oficiales [1], ésta es la segunda y no la primera.
Dicho esto, resulta curioso que sus señorías indiquen en la definición que la información está codificada (no lo está en los libros a su juicio), que consiste necesariamente en «imágenes y sonidos» y que su destino ha de ser «la pantalla de un equipo electrónico».
Me cuesta creer que los autores de esta definición sean los especialistas a los que se refería Nébride, sino más bien alguien que ignora conceptos fundamentales (información, código), que lleva más de una década en la inopia en cuanto a tecnología se refiere y cuyo concepto del mundo se reduce a un sillón orejero frente a la tele del salón (en cuya «pantalla» tratará de reproducir las «imágenes y sonidos» del «DVD» que la propia RAE edita, supongo).
[1] http://www.dvdforum.org/about-charter.htm (97)
Anónimo, yo me refería a especialistas solo en técnicas lexicográficas y de descripción gramatical, lo cual no rebaja en nada la razón que tienes, claro.
Bueno, ignorar los conceptos "información" y "código" no parece muy propio de especialistas en gramática y léxico. Vamos, digo yo.
Vuelvo a decir que ahí saben algo media docena de académicos que ganaron los galones en otra parte, y los habituales siervos de la gleba becarios y contratados que hacen el trabajo de fuerza (bruta o no). Los demás lucen el chaqué y publican artículos en la prensa más engolada, sobre tontás de barra de bar.
Y lo que saben los que saben algo pues no es como para hacer un buen diccionario completito, porque para eso no bastaría ni con una buena cultura general en ciencias y tecnología, aunque la tuvieran (que va a ser que no, no la tienen).
He mirado unas cuantas palabras al azar, y la de "dinosaurio" me ha hecho reir bastante. Creo que era una de las que tenía en mi vieja lista. (A pesar de lo que tuercen el gesto algunos cuando se menciona a la Wikipedia, la definición de esta es, sin embargo, irreprochable). También me he encontrado que "deriva genética" no se distingue en su definición de "evolución biológica", lo que debe ser un auténtico hallazgo.
El caso es que si me voy a cualquier cosa de la que sepa algo, sea música o economía, encuentro despropósitos a cascoporro, lo cual iguala el diccionario de la DRAE con las noticias de los periodicos, según la queja habitual que tiene la gente sobre ellos.
Me pregunto si al precio que lo pagamos no podría haberse hecho ese diccionario con gente que supiera de lo que habla...
Aloe:
Me apunto la definición de «dinoaurio», es de juzgado de guardia. Por no decir que faltaría esa segunda acepción a la que se podrían acoger unos cuantos miembros de la RAE.
Respecto a los «pringados» en general, no sé en el CSIC, pero en todas las casas que he visitado, incluido algún que otro OPI y alguna que otra universidad, me he encontrado el clásico sistema de castas cuyos brahmanes y chatrías estaban exentos de trabajar mientras las castas inferiores levantaban el país... y eso a pesar de sufrir algún que otro criterio más personal que científico.
Los academicos están viendo un DVD sobre dinosaurios en su butaca orejera, está claro, qué bichos tan grandes y con los cuellos tan largos.
Animalicos.
Ironía a flor de piel, eso es lo único que logre percibir.
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